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重庆新渝技工幼儿师范学校幼儿师范学什么内容

发布时间:2024-10-11 00:15:46来源:网络转载

对重庆学习成绩普通的初中生来说,如没有技能或者背景,是很难在竞争力巨大的社会上立足,为了提升自身的就业竞争力,这可以选择报读重庆的中职中专学校来学技能,现今重庆新渝技工幼儿师范学校就是被受众多初中学子和家长都十分看好的一所中职技能学校,那么,重庆新渝技工幼儿师范学校幼儿师范学什么内容下面就与小编来了解下:

重庆新渝技工幼儿师范学校幼儿师范学什么内容
1、重庆新渝技工幼儿师范学校幼师专业课程介绍

1、幼儿心理学:了解幼儿的言语发展规律和认知特点,以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格,利用所学的相关知识,培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。

2、幼儿卫生保健学:深入了解并掌握幼儿生长发育的规律和幼儿的解剖生理特点,幼儿健康评价的方法与常见心理问题的矫治,营养需要以及膳食配制,疾病的预防和护理及意外事故的急救处理方法等等。能正确理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素质

3、幼师英语口语/听力:培养学生的英语表达能力和交际能力,能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会,激发幼儿注意倾听的兴趣,为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

4、幼师英语学:让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语,提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

5、幼儿园管理与组织:让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容,掌握幼儿园管理与组织的基本规律,学会用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题。结合案例分析,培养学生的创新意识和思辨意识。提高学生与时俱进的管理理念,为学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石。

6、幼儿园教育的活动设计与指导:通过幼儿园课程的发展、幼儿教育指导的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析,使学生了解幼儿园最基本最实用的知识。注重体现新的教育观念,适应现代教育发展的趋势。

2、重庆新渝技工幼儿师范学校未来5年幼师就业前景

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可去各类幼小培训班、托班等从事教育工作,还可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作,从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

2、各大医院的儿科门诊工作,儿童教育和卫生发展政策制定者,儿童发展评估和指导人员,儿童教育咨询专家——在有关政府机关,教师或儿童顾问,儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作,市场调查和分析专业人士,各类儿童用品开发的专业顾问。

3、在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

3、重庆新渝技工幼儿师范学校幼师需要掌握的知识

1、学前教育学,幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识,幼儿心理学,幼儿同课程的设计与实施。

2、观察幼儿,分析幼儿的基本能力,对幼儿实施保育和教育的技能。

3、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力

4、重庆新渝技工幼儿师范学校学前教育专业小知识

1、每天家长抽出15-30分钟时间和孩子一起读书是很好的方法,童话故事里面蕴涵着很多知识以及做人的道理。如果想让孩子学点特长,一定要选孩子感兴趣的,不然填鸭式的学习对她的心理会造成很大压力。孩子的模仿力最强,无论从哪方面来教导,家长都要以身作则。

2、建立良好的师幼关系;教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿,教师应该尊重幼儿,支持幼儿自由充分地探索。

5、重庆新渝技工幼儿师范学校幼师课程有哪些

舞蹈,教育社会学,普通心理学,幼儿心理学,幼儿园课程,幼儿教育心理学,幼儿教育研究方法,幼儿心理健康教育,学前儿童语言教育,儿童文学,学前教育学,人体解剖生理学,美术,学前儿童卫生学,学前儿童科学教育,声乐,幼儿保健学

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